Methode d'analyse de la charge physique de travail
MACPT
Formation créée le 28/08/2025. Dernière mise à jour le 01/09/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiMethode d'analyse de la charge physique de travail
MACPT
Une méthode d’évaluation des risques liés à la charge physique de travail, visant à identifier et analyser les facteurs susceptibles d’affecter l’appareil locomoteur. Elle prend en compte l’ensemble des composantes de l’activité, permet de hiérarchiser les priorités, de définir des actions de prévention adaptées et d’en mesurer l’efficacité.
Objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux de la charge physique de travail et ses impacts sur la santé (TMS, fatigue, accidents).
- S’approprier une méthode structurée d’analyse des risques appliquée à l’appareil locomoteur.
- Identifier et hiérarchiser les situations de travail à risque.
- Utiliser les 5 indicateurs clés pour analyser la charge physique
- Déterminer des pistes pertinentes de prévention en s’appuyant sur les principes ergonomiques.
- Savoir évaluer l’efficacité des actions mises en œuvre.
Profil des bénéficiaires
- Préventeurs, responsables QSE, RH, encadrants, représentants du personnel.
- Acteurs internes de prévention (animateurs PRAP, IPRP, SST).
- Toute personne en charge de l’évaluation des risques.
Contenu de la formation
Introduction
- Définition et enjeux de la charge physique de travail.
- Conséquences sur la santé et la performance (TMS, absentéisme, productivité).
- Cadre réglementaire et références (normes, directives, littérature scientifique).
La méthode d’analyse
- Présentation générale de l’outil et de sa philosophie.
- Place de la démarche collective dans l’entreprise.
Phase 1 – Identification et hiérarchisation
- Repérer les postes/situations de travail exposés.
- Établir une grille de priorisation.
Phase 2 – Analyse détaillée selon 5 indicateurs
- Efforts physiques.
- Dimensionnement (postures, gestes, manutentions).
- Caractéristiques temporelles (durée, répétitivité, cadence).
- Caractéristiques de l’environnement (température, éclairage, bruit).
- Organisation du travail (répartition, autonomie, collectifs de travail).
Phase 3 – Recherche de pistes de prévention
- Application des principes ergonomiques.
- Exemples de solutions techniques, organisationnelles et humaines.
- Hiérarchiser les actions selon leur pertinence et faisabilité.
Phase 4 – Évaluation de l’action
- Indicateurs de suivi et d’efficacité.
- Retours d’expérience et ajustements.
4. Études de cas et mises en pratique
- Analyse de situations réelles issues des entreprises.
- Exercices en sous-groupes : repérage, analyse et propositions d’actions.
- Restitution et discussion collective.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation concernant les apports théoriques fondamentaux lors des échanges en plénière
- Il s’agit d’une formation-action : l’application sur le terrain débute dès l’appropriation de la méthode, puis se poursuit en intersession afin de lancer le groupe de travail et progresser rapidement vers des résultats concrets.
- Accompagnement des personnes formées avec un bilan à 6 mois
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthodes pédagogiques : Apports théoriques illustrés. Études de cas concrets. Travaux de groupe et échanges d’expérience. Supports méthodologiques fournis (grilles, fiches pratiques).
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Chaque participant aura utilisé la MACPT phase 1 et phase 2 Le groupe de travail aura solutionné des cas concrets
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Accessibilité aux personnes en situation de Handicap : Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées contacter Pascal Godon (formateur@pgcformation.fr), notre référent handicap, afin d'étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.