Acteur PRAP 2S ALM
Prévention des risques liés à l'activité physique : Sanitaire et Médico-Social
Formation créée le 20/08/2026.Version du programme : 6
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(116 avis)
Prochaine date
01/10/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
28 heures (4 jours)Accessibilité
OuiFormation certifiante
OuiÀ partir de
0,00 € HTÀ partir de
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0,00 € HT
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Acteur PRAP 2S ALM
Prévention des risques liés à l'activité physique : Sanitaire et Médico-Social
La formation Acteur PRAP 2S – Prévention des Risques liés à l’Activité Physique – secteur sanitaire et médico-social permet au salarié de devenir un acteur de sa propre prévention et de participer activement à la démarche de prévention de son établissement. À partir de l’observation et de l’analyse de situations réelles de travail, le participant apprend à identifier les risques liés à son activité, notamment ceux pouvant entraîner des atteintes à la santé et des troubles musculosquelettiques, à repérer leurs déterminants et à proposer des pistes d’amélioration adaptées. La formation intègre également la démarche ALM – Accompagnement de la Mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi, afin de permettre au professionnel d’accompagner la mobilité de la personne en tenant compte de ses capacités, tout en préservant sa propre santé et sa sécurité. Cette formation s’inscrit dans une démarche globale de prévention des risques professionnels et contribue à l’amélioration des conditions de travail au sein de l’établissement.
Objectifs de la formation
- Se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son établissement.
- Observer et analyser sa situation de travail en s’appuyant sur la connaissance du fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la santé encourues.
- Participer à la maîtrise du risque en proposant à son encadrement de proximité toute idée d’amélioration d’ordre technique, organisationnel ou humain
- Accompagner la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi (ALM)
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tous les salariés, opérateurs et agents du secteur sanitaire et médico-social, souhaitant devenir acteurs de leur propre prévention et participer à la prévention des risques professionnels au sein de leur établissement.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Présentation de la démarche PRAP, des objectifs de la formation et recueil des attentes des participants
Place et rôle de l’acteur PRAP dans la démarche de prévention de l’établissement
Notions de situation de travail, danger, situation dangereuse, risque et dommage
Accidents du travail et maladies professionnelles : enjeux et préjudices humains et économiques pour l’établissement
Principaux éléments d’anatomie et de physiologie de l’appareil locomoteur
Principales atteintes à la santé liées à l’activité physique : lombalgies, troubles musculosquelettiques et autres atteintes de l’appareil locomoteur
-Identification des différents facteurs de risque : biomécaniques, psychosociaux et liés à l’environnement physique de travail.
Place de l’activité physique dans l’activité de travail : sollicitations, contraintes et déterminants de l’activité.
Observation et analyse d’une situation de travail à l’aide des outils de la démarche PRAP
Identification des risques liés à l’activité physique et recherche de leurs déterminants.
Recherche et proposition de pistes d’amélioration d’ordre technique, organisationnel et humain
Communication et remontée des informations à l’encadrement et aux personnes chargées de la prévention
Principes de sécurité physique et d’économie d’effort
Principes de la démarche ALM – Accompagnement de la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi
Identification et expérimentation des déplacements naturels de la personne
Évaluation de l’environnement, des capacités de la personne aidée et des risques liés au déplacement à réaliser
Choix du niveau d’assistance adapté aux capacités de la personne aidée
Utilisation de la guidance verbale et non verbale et de l’assistance humaine, sans portage délétère
Identification, choix et utilisation des aides techniques adaptées, en tenant compte de leurs possibilités et de leurs limites
Mise en œuvre de la démarche ALM dans différentes situations professionnelles
Équipe pédagogique
Session animée par un formateur PRAP 2S ALM à jour, certifié par l'INRS.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Suivi de la participation des stagiaires tout au long de la formation et émargement par demi-journée
- Évaluations formatives réalisées tout au long de la formation sous forme de questionnements, exercices, études de situations de travail et mises en situation pratiques
- Évaluation de la compréhension des principes de prévention : mécanisme d’apparition du dommage, identification des risques professionnels, repérage des acteurs de prévention de l’établissement et identification des déterminants d’une situation de travail
- Observation et analyse d’une situation de travail afin d’identifier les risques liés à l’activité physique, leurs déterminants et de proposer des pistes d’amélioration adaptées
- Mises en situation pratiques permettant d’évaluer la capacité du stagiaire à analyser une situation d’accompagnement et à mettre en œuvre un accompagnement de la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi, avec ou sans aide technique
- Évaluations certificatives réalisées conformément au référentiel de certification PRAP 2S de l’INRS, à l’aide des grilles certificatives nationales en vigueur
- La réussite aux évaluations certificatives et la participation à l’intégralité de la formation permettent la délivrance du certificat Acteur PRAP 2S, valable 24 mois
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthodes pédagogiques: Les méthodes pédagogiques mises en œuvre privilégient une pédagogie active et participative adaptée à la formation des adultes. Elles alternent notamment : -apports théoriques et échanges interactifs -travaux individuels et en sous-groupes -études de situations de travail -exercices d’observation et d’analyse de l’activité -mises en situation pratiques ; -expérimentations des déplacements naturels et de la démarche ALM -utilisation des aides techniques ; -échanges et retours d’expérience ; -évaluations formatives tout au long de la formation.
- Supports et ressources pédagogiques: -supports pédagogiques utilisés par le formateur -outils d’analyse de situations de travail -documentation et ressources INRS relatives à la démarche PRAP et à l’ALM -documents pédagogiques remis aux participants -situations, photos, vidéos ou cas issus de l’activité professionnelle des participants
- Moyens techniques et plateau pédagogique: Le plateau technique permet la réalisation des apprentissages et des évaluations pratiques PRAP 2S et comprend notamment : -lit médicalisé électrique -fauteuil roulant manuel -fauteuil avec accoudoirs -lève personne électrique roulant avec harnais adaptés -verticalisateur électrique avec harnais adaptés -draps de glisse -aides techniques et matériels complémentaires adaptés aux situations professionnelles étudiées Peuvent également être utilisés selon les besoins pédagogiques : déambulateur, cannes, Rollbord®, coussin unidirectionnel ou autres aides techniques présentes dans l’établissement
- Salle de formation: -salle permettant les travaux en groupe et les mises en situation pratiques -tables et chaises -vidéoprojecteur ou écran de projection -paperboard et feutres -connexion internet si nécessaire
Qualité et satisfaction
100% Taux réussite et 100% Taux de satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(116 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Validation de blocs de compétences : non ; Passerelles et équivalences : pas d'équivalence ; Suites de parcours et débouchés : reconnaissance des compétences en prévention à travers son poste de travail
Détails sur la certification
- À l'issue de la formation PGC FORMATION délivre pour l'INRS une attestation des compétences acquises au cours de la formation et une attestation de présence . Les participants ayant satisfait aux exigences de l'épreuve certificative se voient délivrer un certificat d'acteur PRAP 2S ALM. Pour conserver sa certification, l'acteur doit participer tous les 2 ans à un stage de remise à niveau des compétences (compte tenu de l'évolution du dispositif de la formation PRAP 2S ALM) et réussir l'épreuve certificative.
Durée de validité
- 2 ans
Capacité d'accueil
Entre 4 et 10 apprenants
Délai d'accès
15 jours
Accessibilité
La formation peut avoir lieu en Inter ou Intra. Accessibilité aux personnes en situations d'Handicap : Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées contacter Pascal Godon (formateur@pgcformation.fr), notre référent handicap, afin d'étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.